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文言文中的逻辑性

学科:语文|年级:初中二年级|创建日期:2015-11-12

简介:中国古代散文非常注重篇章结构和行文技巧,本课分别以《大道之行也》《三峡》《爱莲说》为例,介绍一些文言篇章内在逻辑关系的知识。《温“故”知“心”》重在词句之间的联系,《层层蓄势写夏水》重在铺垫手法,《三三层叠说爱莲》重在古文常见的三三结构。

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